ACTIVIDAD
Y entonces… Indaga en la
Carta Magna y en la lectura anterior, cuál es el fundamento constitucional para
evitar la discriminación. En el esquema anota sus resultados. De forma individual
redacta un decálogo ilustrado para evitar la discriminación en tu salón de
clases, fundamentándolo con los artículos constitucionales señalados en la
lectura. Se envía al correo electrónico del docente
pacocalderon1975@gmail.com
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